Milyen egy jó fizika óra?
Ha modern technológiával felszerelt, a korszerű pedagógiai szemléltetés igényeinek megfelelő oktatást segítő laboratóriumban zajlik.
Ha a diák tananyagon túli ismereteket szerezhet kisérleti tapasztalatok alapján.
Egykori marcis tanulóként elmondhatom, hogy mindig örömmel látom, hogy mennyire eredményes ez az iskola. A diákok és tanárok szellemisége, a folyamatos tudásvágy és tenni akarás soha nem hiányzott a Márton Áron Gimnáziumból.
A csíkszeredai Márton Áron Főgimnázium sikeresen pályázott a szükséges szaklaboratóriumi felszerelésekre, ezáltal a tanári magyarázat mellett helyet kap a különféle jelenségek bemutatása, segítve ezáltal az oktatás folyamatát.
Nemcsak elméleti, hanem gyakorlati tudásra is szükségük van a diákoknak. Az órákon elvégzett kísérletek sok diák emlékezetében megmaradnak, vagy épp pont ezeknek a kísérleteknek a hatására választanak pályát.
Gyermekeink jövője a mi kezünkben van, tegyünk iskoláink fejlesztésért!
Gratulálok az iskola vezetőségének és pedagógusainak!
Igazából a fizikaóra akkor jó, ha egybe van írva!
köszönöm a jelzést.